愛是包容、是關(guān)懷、是溫暖。在這寒冬歲末之際，來自富士instax教育的攝影老師們，為廣州新僑學(xué)校小學(xué)部、初中部和高中部的學(xué)生們，帶來了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的美育課程，以愛和溫暖引領(lǐng)他們發(fā)現(xiàn)世界之美。

作為一所十二年制的國際化學(xué)府，廣州新僑學(xué)校涵蓋了小學(xué)、初中和高中階段。學(xué)校致力于學(xué)生的全面發(fā)展，不僅關(guān)注學(xué)科知識(shí)的傳授，還設(shè)置了豐富的個(gè)性化課程。培養(yǎng)學(xué)生在藝術(shù)、人文和科技等多方面的綜合素質(zhì)，幫助他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。

富士instax教育深知，好奇心和求知欲是促使孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的關(guān)鍵動(dòng)力，這些特質(zhì)不僅能幫助他們開拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、提升能力，還能讓每個(gè)孩子都能展現(xiàn)出自己獨(dú)特的思維和創(chuàng)造力。而攝影體驗(yàn)課程也恰好與廣州新僑學(xué)校的教育理念相契合，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)自己的好奇心和求知欲，積極參與，勇于發(fā)現(xiàn)，樂于探索，以實(shí)踐和思考來積累成長(zhǎng)性經(jīng)驗(yàn)。

憑借多年美育教育的經(jīng)驗(yàn)積累，富士instax教育為廣州新僑學(xué)校的學(xué)生們搭建了一個(gè)多維學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓學(xué)生們可以獲得了全方位發(fā)展。不僅在學(xué)科知識(shí)和技能上取得進(jìn)步，還培養(yǎng)了他們獨(dú)立思考、創(chuàng)新、合作、溝通和問題解決等方面的綜合能力。

值得一提的是，此次活動(dòng)已是富士instax攝影體驗(yàn)課堂進(jìn)校園的第五個(gè)年頭，在之前針對(duì)6-12歲少兒的體驗(yàn)教學(xué)的基礎(chǔ)上，也為初中和高中階段的學(xué)生拓展了相應(yīng)的課程。富士instax教育希望借此能將藝術(shù)的感知輻射到更廣泛的年齡群，讓更多學(xué)生通過攝影來記錄與表達(dá)，從探索、發(fā)現(xiàn)、到啟迪、再到夢(mèng)想，貫穿青少年的成長(zhǎng)歷程。

根據(jù)不同學(xué)齡段，富士instax教育的攝影老師在課程中教授了學(xué)生們攝影與策展的理論知識(shí)、instax相機(jī)的拍攝技巧、以及制作立體視覺板報(bào)和策劃展覽等內(nèi)容。在攝影理論課程中，包含了instax一次成像相機(jī)(mini 11/SQ1)的使用方法、攝影構(gòu)圖技巧和拍攝題材的選擇。而在策展課程中，老師深入淺出地指導(dǎo)學(xué)生從零開始策劃攝影展，表達(dá)個(gè)人想法與理念，強(qiáng)調(diào)了策展中的注意事項(xiàng)，培養(yǎng)了學(xué)生審美觀和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

在實(shí)踐拍攝中，學(xué)生們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下通過記錄校園內(nèi)外的景觀和人物，激發(fā)了自身的好奇心，讓他們?cè)谑煜さ沫h(huán)境中發(fā)現(xiàn)新的世界，通過千變?nèi)f化的視角激發(fā)了創(chuàng)造力。在這過程中，他們掌握了使用相機(jī)捕捉生活中美好事物的技巧，并學(xué)會(huì)了用鏡頭表達(dá)個(gè)人思想和情感。

廣州新僑學(xué)校的學(xué)生們?cè)谡麄€(gè)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出了濃厚的興趣。小學(xué)部的同學(xué)們不僅對(duì)手中的相機(jī)充滿了好奇，更是對(duì)攝影有了新的認(rèn)識(shí)。而高年級(jí)的同學(xué)們會(huì)在意構(gòu)圖和光影等專業(yè)攝影問題，富士instax教育的攝影老師也會(huì)給他們一一作答。課后學(xué)生們表示，通過這次課程的實(shí)踐，深刻體驗(yàn)到攝影的樂趣。攝影對(duì)他們而言不僅僅是簡(jiǎn)單的記錄，更是發(fā)現(xiàn)的旅程，心靈的定格，藝術(shù)的創(chuàng)作，以及愛的延展。

廣州新僑學(xué)校的老師們也分享了對(duì)此次活動(dòng)的看法。他們感受到了富士instax教育的攝影老師們對(duì)孩子的深切關(guān)愛，同時(shí)目睹了學(xué)生在活動(dòng)中的成長(zhǎng)和進(jìn)步，讓他們感到非常欣慰。富士instax教育的攝影體驗(yàn)課程不僅僅是技能的傳授，更是通過美育的方式全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。這種獨(dú)特的教學(xué)方法使學(xué)生能夠重新發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，并在美的世界中茁壯成長(zhǎng)。

正如老師們所言，富士instax教育一直以來秉承的以讓更多學(xué)生“發(fā)現(xiàn)世界的美，啟迪未來夢(mèng)想”為使命，為同學(xué)們帶去更多藝術(shù)創(chuàng)作靈感及豐富的美育體驗(yàn)。透過instax拍立得相機(jī)鏡頭，將生活中好奇、打動(dòng)人心的事物都捕捉下來，進(jìn)而打造一場(chǎng)自己夢(mèng)想中的展覽，實(shí)現(xiàn)審美情趣與綜合素養(yǎng)的多元發(fā)展。

如今越來越多的學(xué)校開始重視美育教育，通過美育課程使學(xué)生具備發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識(shí)美、愛好美和創(chuàng)造美的能力。正如此次廣州新僑學(xué)校與富士instax教育的合作，讓學(xué)生在寓教于樂的氛圍中提升綜合素養(yǎng)，以更好地迎接今后社會(huì)對(duì)高素質(zhì)人才的需求。

美育教育不應(yīng)該只是學(xué)校的附加課程，更是學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分。未來，富士instax教育期待著能有更多學(xué)校加入美育教育的行列，為學(xué)生創(chuàng)造更多充實(shí)且多彩的成長(zhǎng)體驗(yàn)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)世界之美，共筑未來之夢(mèng)!

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