中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)9月1日電 在中國(guó)日?qǐng)?bào)原創(chuàng)新媒體節(jié)目《少年會(huì)客廳》第二季第3期《跨越海峽的不只是思念》中，我們見(jiàn)到了來(lái)自臺(tái)灣嘉義的寶島甜妹鄭雅羚。當(dāng)大家圍坐在一起暢聊各地方言時(shí)，古靈精怪的她“drama”地扮演起臺(tái)灣八點(diǎn)檔電視劇的角色，講著一口臺(tái)灣腔，惹得大家歡笑連連；但當(dāng)談到大陸求學(xué)經(jīng)歷和兩岸關(guān)系時(shí)，她真誠(chéng)樂(lè)觀的態(tài)度給大家留下了深刻的印象。

承繼母愿，求學(xué)岳麓

“為什么選擇來(lái)大陸求學(xué)？”面對(duì)主持人的好奇發(fā)問(wèn)，鄭雅羚回答說(shuō)：“首先是因?yàn)槲艺J(rèn)為大陸有更多的機(jī)會(huì)，其次是受到了母親的影響?！?/p>

【資料圖】

原來(lái)，鄭雅羚的母親是臺(tái)灣作家、主持人吳淡如的粉絲，而吳淡如曾經(jīng)在湖南大學(xué)岳麓書(shū)院的博士班學(xué)習(xí)，所以她希望雅羚也能跟隨自己偶像的腳步前往“千年學(xué)府”、中國(guó)“四大書(shū)院”之一——岳麓書(shū)院求學(xué)。

鄭雅羚在湖南大學(xué)岳麓書(shū)院求學(xué)

心懷忐忑而來(lái)，收獲溫暖而歸

在收到湖南大學(xué)錄取通知書(shū)后和親朋好友分享對(duì)大學(xué)生活的期待時(shí)，雅羚也曾收到身邊中學(xué)的不解與反對(duì)。

“你為什么不留在臺(tái)灣上學(xué)？”

“你為什么去那么遠(yuǎn)的地方？”

“你吃得慣那么辣的湘菜嗎？”

“你想家了怎么辦？”

“如果你后悔了怎么辦？”

未知與焦慮在臨行前充斥著她的腦海，但所幸，來(lái)到大陸后，在湖南大學(xué)度過(guò)了非常美好的學(xué)習(xí)和生活的時(shí)光。

“令我驚訝的是，我比想象中更快地適應(yīng)了新生活。感謝新生軍訓(xùn)讓我與新同學(xué)們?cè)诟邚?qiáng)度的訓(xùn)練中同甘共苦。我們學(xué)會(huì)了如何把被子疊成“豆腐塊”；我們?cè)隍滉?yáng)下宣誓，一起站軍姿，即使再苦再累，也堅(jiān)持到底；我們高唱軍歌，唱出我們努力做到最好的毅力與決心，這是我大學(xué)生活最難忘的記憶之一?！?/p>

在學(xué)校，朋友和老師的關(guān)愛(ài)與陪伴為雅羚驅(qū)散鄉(xiāng)愁。

“我與舍友和諧友愛(ài)、相互激勵(lì)。舍友們教我如何在鍵盤(pán)上打漢語(yǔ)拼音、如何寫(xiě)簡(jiǎn)體漢字、如何聽(tīng)懂中國(guó)不同地方的方言和口音，現(xiàn)在我已經(jīng)能分清上海話、武漢話和四川話啦。”

鄭雅羚在《少年會(huì)客廳》發(fā)表的演講

每次寒暑假結(jié)束返校時(shí)，雅羚總能品嘗到舍友從家鄉(xiāng)帶來(lái)的各地美食；在生日時(shí)，朋友們會(huì)聚在一起悄悄為她準(zhǔn)備驚喜和禮物；每逢傳統(tǒng)佳節(jié)，老師會(huì)邀請(qǐng)她去家里一起吃團(tuán)圓飯。在湖南大學(xué)，雅羚收獲了滿滿的溫暖與珍貴的情誼。

向著夢(mèng)想出發(fā)，勇?lián)嗄晔姑?/p>

“湖南大學(xué)不僅是溫馨的家，還是一個(gè)我可以做夢(mèng)、可以奔跑、可以茁壯成長(zhǎng)的地方?！?/p>

鄭雅羚參加湖南大學(xué)“榜樣力量”優(yōu)秀學(xué)子評(píng)選活動(dòng)表彰大會(huì)

作為一名演講愛(ài)好者，雅羚參加了許多英語(yǔ)演講比賽和模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)，曾經(jīng)榮獲亞洲國(guó)際模擬聯(lián)合國(guó)的優(yōu)秀代表團(tuán)獎(jiǎng)；作為一名音樂(lè)愛(ài)好者，雅羚同她來(lái)自內(nèi)蒙古的搭檔一起參加校園比賽，榮獲湖南大學(xué)的十佳歌手獎(jiǎng)，還一同在數(shù)萬(wàn)名師生面前領(lǐng)唱校歌?！八莵?lái)自呼倫貝爾大草原的粗獷聲線與我來(lái)自阿里山的清脆嗓音相得益彰。”

校外的天地也分外廣闊。在暑假期間，雅羚去了很多地方，領(lǐng)略祖國(guó)大陸的大好河山?！霸趯幭?，我探索了神秘的大漠，并見(jiàn)證了那里的居民是如何脫貧致富的；在云南，我感受到了不同民族的獨(dú)特文化；在北京，我參觀了紫禁城和鳥(niǎo)巢；在福建，我非常欣喜地看到這座兄弟省份有著與臺(tái)灣如此相似的風(fēng)土人情。”

鄭雅羚在泉州留念

兩年過(guò)去，如今的雅羚自豪地站在鏡頭前告訴所有人，她的選擇是正確的?！拔覐奈春蠡谶x擇湖南大學(xué)，從未后悔來(lái)大陸求學(xué)，從未后悔?！?/p>

“在大陸，我開(kāi)闊了視野，豐富了人生體驗(yàn)；在大陸，我看到了無(wú)限的機(jī)會(huì)和可能，我可以擔(dān)任主持人主持海峽兩岸盛大的活動(dòng)，可以成為語(yǔ)言大使，讓全世界聽(tīng)到我的聲音；在大陸，我變得積極樂(lè)觀、奮發(fā)努力、勇敢追夢(mèng)。”

兩岸同胞同根同源、同文同種，中華文化是兩岸同胞心靈的根脈和歸屬，是共同的寶貴精神財(cái)富，是流淌在血液中、鐫刻在基因里的傳承不息，文化可以超越時(shí)空和地域。對(duì)兩岸兒女而言，大陸是家鄉(xiāng)；對(duì)年輕一代來(lái)說(shuō)，是奔跑成長(zhǎng)的圓夢(mèng)之地。

鄭雅羚在泉州留念

“我們是志愿者、傳播者，是海峽兩岸的溝通和合作的橋梁，需要一同努力推動(dòng)兩岸文化交流，”身為Z世代的雅羚，同許多臺(tái)灣青年一樣，渴望“消除海峽兩岸人民的誤解，把真實(shí)公允的信息帶回家鄉(xiāng)。”期盼他們承擔(dān)民族責(zé)任、牢記歷史使命，珍惜青春年華，活出精彩人生，在正確的航道上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

關(guān)鍵詞： 湖南大學(xué) 海峽兩岸 岳麓書(shū)院