三年級寫竹子的作文550字

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2023-06-16 17:09:04

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【資料圖】

篇1：三年級寫竹子的作文550字

三年級寫竹子的作文550字

一棵極為常見的植物。它的外表十分光滑，枝干長得很像甘蔗，但卻比甘蔗粗上那么一圈兒。一節(jié)一節(jié)地往上躥，逐漸變得像甘蔗一樣細，于是生長小枝。它的小枝長得有點兒呆板，但卻很有規(guī)律，一節(jié)又一節(jié)，但卻始終不是一條直線。小枝還不及一個孩子的小指粗，但卻很難能將它從中間一分為二。與眾不同的是，小枝還能繼續(xù)分枝。

在這些節(jié)枝的頂端，生長著兩片或三片細又長的葉子。大多為深綠色，薄薄的。但在綠色中卻夾雜著許多咖啡色的枯葉。葉子隨著陣陣清風在空中盡情搖曳;一絲風也沒有時，枝葉則向下低垂或向上倒立著;風若大一點兒，它們則與風一起合唱一首蕭瑟的`歌兒。

一根又一根的節(jié)枝與一片又一片的綠葉交錯，使得它看起來十分茂盛，幾乎找不著一點兒空隙。滿地的落葉也算得上是一道亮麗的風景。它的幼芽可以食用，外表裹著一層又一層棕色或綠色的外衣。聽說它的根在地底下分布得十分廣大，有好幾平方公里寬呢，只可惜不能夠親眼瞧瞧。在枝干的周圍兩、三米處，幾乎不長其它植物，連生命力最為旺盛的草，都很難能找到蹤跡，可能土壤中的營養(yǎng)物質都被它深深埋藏在地底下的根給吸收完了吧。

眺望，是一片翠綠;俯視，是茂盛得幾乎沒有一點兒空隙;仰視，卻能發(fā)現(xiàn)綠色中夾雜的枯葉。這棵飽經(jīng)風霜的竹子，已經(jīng)度過了十四個春秋冬夏……

篇2：寫竹子的作文550字

一棵極為常見的植物，它的外表十分光滑，枝干長得很像甘蔗，但卻比甘蔗粗上那么一圈兒。一節(jié)一節(jié)地往上躥，逐漸變得像甘蔗一樣細，于是生長小枝。它的小枝長得有點兒呆板，但卻很有規(guī)律，一節(jié)又一節(jié)，但卻始終不是一條直線。小枝還不及一個孩子的小指粗，但卻很難能將它從中間一分為二。與眾不同的是，小枝還能繼續(xù)分枝。

在這些節(jié)枝的頂端，生長著兩片或三片細又長的葉子。大多為深綠色，薄薄的。但在綠色中卻夾雜著許多咖啡色的枯葉，

小學生作文大全

葉子隨著陣陣清風在空中盡情搖曳;一絲風也沒有時，枝葉則向下低垂或向上倒立著;風若大一點兒，它們則與風一起“合唱”一首蕭瑟的歌兒。

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篇3：竹子作文550字

萬物凋零的冬季，同學們會立即聯(lián)想四季長青的松樹、傲霜斗雪的寒梅、堅韌不拔的冬竹，他們三個像好朋友一樣在冬天競相展示自己的風姿，其中使我印象最深的還是冬竹。陽光下，竹子遠遠望去綠的發(fā)亮，碧綠中不留一點縫，給人一種團結頑強的力量。

冬竹是頑強的。即使把它栽在貧瘠的山嶺，它也一樣青翠挺拔，而且越是貧瘠，它的筋骨愈是堅韌。它不需要人松土施肥，也不要人澆水治蟲。萬物凋零的冬季，它以它特有的青綠頂風傲雪，送給人們縷縷春意;驕陽似火的盛夏，旱魔嚇不倒它，烈日曬不枯它，它把根深深地扎進土里，依舊神采飛揚。

冬竹是無私的，它是春的常駐代表，老師說竹子全身都是寶，它們被砍伐后，可以織成各式各樣的竹器，它的枝葉是很好的燃料，不晾曬也能燃燒，真是鞠躬盡瘁，死而后已?？吹街褡?，我想了很多很多……

竹子是代表頑強不屈的，而我卻和它真好相反，我一遇到困難就退縮，不敢面對困難，比如一次：我考試沒考好，心里亂七八糟，于是出來走了走，風吹的很涼，而我的心更涼，這時我突然看見了一棵竹子堅強不屈的挺立著，是啊!冬天來了，萬物都低下了頭，竹子卻不畏嚴寒的佇立著，我受到一點挫折就退縮還不如竹子，竹子都不畏嚴寒，那我受到一點小挫折還算什么呢?于是我對自己有了信心，在回家路上我腦海里時時浮現(xiàn)出竹子不畏嚴寒的情景。竹子著團結向上、堅韌不拔、無私奉獻的精神，不正值得我們要學習嗎?

篇4：竹子作文550字

大家不少人都見過竹子吧！對；我這次介紹的就是竹子，竹子那生機勃勃得讓你倍加信心。這不，我的學習桌上就擺著這么一個濃縮版的小型竹子。

我的小竹子是在花卉市場買來的，當時一排排小竹子在地上整齊地排著。當時一股風吹來竹子的葉子就微微動了，動的好像在和人打招呼。我當機立斷就買下了一盆蛋殼型花盆的小竹子。

我竹子的花盆樣子是半個蛋殼形的，殼面畫著一些好看的圖畫，花盆下面放著一個防止花盆流水的小托盤。花盆里面放著花土種一些兩葉草和兩顆小竹子。

竹子花盆里面的形狀是這樣的，兩顆小竹子在左右兩邊中間有個小坑坑，小坑坑里是一只小熊貓，那只小熊貓是我好不容易花五元錢從阿姨手里買來的。那只小熊貓很可愛，他在兩顆竹子中間好像它是竹子的守護者似得，為此我還用竹子上的黃葉給它搭了個窩。

我的竹子很綠，一節(jié)一節(jié)的竹段很堅硬，而且這種特殊栽培的竹子葉長得非常有規(guī)律，左邊一個把右邊一個把，每個把上都有規(guī)律的長著一些葉子，右邊長著一個葉兩顆一摸一樣的竹子好像是一對雙胞胎一起為這個世界增加美麗。

后來我想給竹子們起一個名字我叫絞盡腦汁的想，想到的花花但太俗氣。我一定要給他們起一個不同凡響的名字。最后我決定了一個長得高的叫“大新”另一個叫“二新”小熊貓叫“小斑斑”因他身上有許多斑點。

我喜歡我的“大新”“二新”“小斑斑”，他們都是我的好朋友。

篇5：竹子作文550字

我愛婀娜多姿的柳樹，冰清玉潔的水仙花，出污泥而不染的荷花，不怕寒冷的臘梅……但我更愛那四季常青，自強不息的竹子。

春回大地，萬物復蘇，連綿的春雨下個不停。這時，小竹筍沖破了壓在它身上的重重的東西，悄悄地從泥土里鉆了出來。一個月后，小竹筍換上了它的新衣服，一套墨綠色的外衣，在隨后的日子里，外衣慢慢由墨綠色變成了嫩綠色，竹筍也變成了小竹子。

盛夏的早晨，太陽冉冉升起，明亮的曙光照射在竹林里，竹子顯得格外秀麗。清晨，陣陣薄霧籠罩在竹林上，竹子們像是一個勁地眨著明亮的眼睛。中午，陽光透過竹葉，照在大地上，那一道道陽光給竹林增添了一絲光彩，讓竹林充滿了生氣。

秋天姍姍而來，竹葉更茂盛了，密密麻麻的，像是一把綠色的撐開的巨傘。

寒冷的冬天，寒風使勁地吹，雪花使勁的飛，大地上的植物大多被風雪摧殘，只有竹子們依然那樣坦然自若，毫不動搖，深綠的葉子被大風吹得沙沙響，好像在說：“我是不會怕你們的，想把我吹倒，沒門！”看到這些，讓我忍不住想起鄭燮寫的那首詩“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任你東西南北風?！?/p>

啊，竹子！你是那么執(zhí)著，那么勇敢，那么堅強！自強不息的竹子啊，我永遠都愛你！

篇6：竹子作文550字

我很喜歡竹子，因為它挺拔、四季常青。

竹子長得很高，是普通樹的幾倍。它的桿子是一節(jié)一節(jié)的，像是一個大炮似的。桿子上長著許多細長的枝條，要是把它折斷來打人，那是很痛的。細長的枝條上長著許多刀片一樣的葉子，它還是一個巧奪天工的樂器呢！只要你把葉子放在嘴唇上一吹，就會發(fā)出清脆悅耳的聲音。

春天到了，地上長出了一個個小竹筍。這些竹筍一天天的長大。到了夏天，竹子越長越高，越長越密，最后便長得密密麻麻的。遠遠的望去，像是一片綠色的海洋；走近看，仿佛是一個個小刀片掛在枝條上。秋天到了，雖然有一些葉子已經(jīng)變得枯黃，但大部分都是碧綠色的。冬天到了，雖然天很冷，但是竹子依然很挺拔、碧綠；不像其它普通的樹，早就變得彎曲了，而且葉子也已經(jīng)落光了。

有一天，我去山上玩。走到半路時，遇到一片竹林。我正想過去的時候，突然發(fā)出了嘩啦啦的聲音，當時我就嚇了一跳，還以為是什么東西在叫呢！可是，我還是一直往前走；這時候，我又被一個東西拌了一跤，摔倒在地上，我還是沒有灰心，繼續(xù)向前走；這是，我又被小刀一樣的東西割了一下脖子，劃出了一道血痕。于是，我就回頭看來一下，??！原來是竹葉；但我還是沒回頭，接著向前走，最后，我終于走出了竹林。

竹子是熊貓喜歡吃的東西，我喜歡熊貓，也就喜歡竹子。

篇7：竹子作文550字

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊，宋周敦頤獨愛蓮，而李唐世人則盛愛牡丹。

有道是“蓮為凈友，梅為清友，蘭為芳友，菊為佳友?！弊屑毸剂?，自己對這4為朋友同樣的愛。或許，并不喜歡這樣帶著香氣的花兒，所以，更偏愛竹。

“寧可直中取，不可屈中求?！敝竦囊簧瓦@樣默默地履行著這個誓言，不與世俗同流合污，不屈服于外勢力?；蛟S這也正是對蘇東坡“寧可食無肉，不可居無竹”的最高評價的完美詮釋。

看吧，當暴風雨來臨的時候，那便是竹最獨具一格的時候，蔚藍色的天空，驟然變得渾濁，似乎是一個可怕的征兆……

就這樣，在風雨交加的"時間里，小草慌忙的低下了頭，怕自己被連根拔出；花兒趕忙尋找保護，怕雨水擊落了自己妖艷的花瓣。此時，惟有竹，惟有竹在狂風暴雨中不失尊嚴地站立著，狂風吹過，竹葉動搖了幾下，也只有那么幾下。然后，依舊毫無畏懼的佇立……

暴風雨過后，彩虹當空照，花兒、草兒趕緊梳理自己凌亂不堪的面貌，隨即嘲笑著竹，不知道知難而退。在遠方，有這樣一棵竹子，纖細的枝干被攔腰截斷，可是，剩余的一半依舊昂首挺胸，它不后悔自己在挫折面前選擇前進，不在乎自己為此所付出的代價。

這，就是尊嚴。自強不息，不畏艱難，高風亮節(jié)！

它的精神，它的身姿，它的性格，無一不讓人敬佩，我就這樣被它所深深折服。

竹，偉大者也！

篇8：竹子作文550字

在南方的廣大地區(qū)，到處都可看到竹子。當春天來臨它就展開葉子，挺直了腰，一天就長了十幾厘米，它是春天的報春使者，四季常青。你看，竹子無論是在春天雨水的浸透、在夏天太陽的爆曬、在秋天涼風的吹舞、在冬天寒冷的天氣里，它都堅韌不拔，真是“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風?！?/p>

墨綠色的枝干，筆直的、圓圓的、滑溜溜的，中間還是空心的呢！一節(jié)連著一節(jié)，一節(jié)比一節(jié)綠。

青綠色的竹葉又細又尖，有兩根手指那么寬，15厘米那么長，真像一把把利劍。它還耐潮濕，適應性強。

竹子不但是一位報春的使者，而且是經(jīng)濟價值較高的植物。

竹子是一種很好的建筑材料，無論是建筑高大的樓房或是矮小的平房都少不了它。工人們把竹子扎成框架用來裝修房子。竹子不但可用在建筑方面而且是做家具、農(nóng)具的好材料。它可以做成籃子、椅子、扁擔……竹子不但作用大,而且味道也很好。當?shù)酱禾斓臅r候，經(jīng)過春雨的滋潤，在竹子的根部就會冒出嫩綠的竹筍，竹筍的味道鮮美，營養(yǎng)豐富。新挖的竹筍可以浸透幾天后才吃，也可曬干留到來年再吃。它所做成的籃子、椅子、扁擔、竹筍干……不但讓我們吃用，還能直銷到國外，受到人們的稱贊。

竹子向人們索取的少，向人們貢獻多。守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士、勤勞的清潔工、辛勤的老師……不正像竹子那樣有著堅韌不拔、無私貢獻的精神嗎？

我愿做這樣的一棵竹子。

篇9：竹子作文550字

世界上有許許多多的植物，它們生長在不同的地方，各有它們的優(yōu)點或缺點，古人曾用不少詩歌贊頌它們，我卻對竹子“情有獨鐘”。

當我看見那一排排竹子迎著狂風，卻從來不向它低頭時，我就會對它們產(chǎn)生敬佩之情。竹子啊，你每天站在一個地方不累嗎？你每天都是那么地翠綠，從不枯萎。有的竹子生長在那不毛之地或巖石中，我真想問它，你每天吸那么一點點養(yǎng)料，難道你不覺得苦嗎？每當我看到竹子在寒冬中依舊那么挺拔，那么威嚴，我就想對它說：“朋友，你太辛苦了，你不冷嗎？你是我的好榜樣，我要向你學習！”竹子為人類可說是做出巨大貢獻，竹子全身是寶，竹筍可以熬湯，這湯有肋消化；竹條可以用來編竹簍，蠻結實的；竹葉可以入藥，具有清熱解毒的作用……竹子真不愧為一個綠色的“礦”呀！

每當我有空時，我會常到我家附近邊的竹林旁，我會細細觀賞，輕輕地撫摸著竹子，對它說：“竹子，你太偉大了，你讓我敬佩，我也真想變成一棵竹子，陪在你身邊，跟你說話，跟你玩耍，讓你不再孤獨不再寂寞。我們成為好朋友那該多好??！可惜，如果還有來世，我愿和你一樣，做一棵竹子，不畏嚴寒酷暑，為人類多做貢獻?！?/p>

俗話說得好：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！敝褡幽闾珗詮娏耍銏詮姷貌还苁裁达L雪來臨，都不曾向它低頭。

篇10：三年級寫竹子的作文

在我外婆家的院子里有一片竹子，我經(jīng)常到那里去玩，我很喜歡那片竹子。

春天來了，它就像別的小樹一樣，生根發(fā)芽，長出嫩綠的竹葉和從地里冒出竹筍。媽媽告訴我，竹葉可以用來當藥，煮水喝。夏天到了，我又去那里玩，到了那兒，我看到那片竹子已經(jīng)變成了茂盛的一片竹林。夏天在那里玩，又涼爽又好玩。秋天來了，秋姑娘吹著秋風，把竹子當做秋姑娘的鋼琴，她彈呀彈呀彈出了美妙的音樂，我就坐在下面聽著這美妙的音樂。冬天來了，在這一股股寒風里，別的樹上的葉子就像在天空中飛舞的小鳥一樣，翩翩起舞，它就像一位小觀眾一樣，和我一起觀看這美麗的舞蹈。

我很喜歡竹子，因為它不怕寒冷的冬天，也不怕炎熱的夏天，一年四季它都和我一起玩耍，它是我最好的朋友。

篇11：三年級寫竹子的作文

我家里養(yǎng)了一些盆花，有蘆薈、錢串子、黃金寶塔，還有一些我叫不出名字的花。但是，這些花無論多美，也比不過我鐘愛的那盆竹子。

竹子全身是碧綠色，有時還散出淡淡的清香。她那鮮亮的顏色令人陶醉，難以忘記。她那細長的身軀，好似一個少女在翩翩起舞。

竹子養(yǎng)殖十分簡單，喝飽了水，葉子就綠，渴了的時候，葉子就枯(kū)黃。每當放學后，我都仔細地觀察竹子的生長情況。一天，我“哇”地一聲大喊大叫：“媽媽，快看呀，竹子生出一叢嫩綠的小芽子?！敝褡拥母L得很長，她的生命力旺盛極了。

竹子在密林深處，在石頭縫里都能生長，總之，在哪兒都能看見它那綠色的身影，正如鄭板橋的那首“竹子”寫的那樣：“咬定青山不放松，立根扎在破巖中。”

通過養(yǎng)竹子，觀察竹子，我領悟到，我們應該像竹子那樣頑強成長，無論遇到什么挫折，都要堅定信念，無論困難有多大，只要持之以恒，都會成功的。

篇12：三年級寫竹子的作文

當你看到這個題目，一定會很好奇吧！沒錯，就是我們學校后院里的“小戰(zhàn)士”。

春天，竹子在太陽下站的直直的，像一位位戰(zhàn)士一樣站在那里。再加上綠油油的“軍衣”更像一個戰(zhàn)士。

夏天，竹子戰(zhàn)士更堅強了，他們在火辣辣太陽下依然堅守崗位，給小鳥和人們帶來陰涼。鳥兒和我們在林中游戲，唱歌，舞蹈，竹子戰(zhàn)士的葉子，像一把小匕首一樣，生怕敵人攻擊似的。

秋天，“戰(zhàn)士”們與小鳥們唱著歌，慶祝豐收的季節(jié)。風一吹，竹子小戰(zhàn)士們用自己鋒利的小葉子鼓掌，鼓勵同學們好好學習，天天向上。

冬天，“小戰(zhàn)士”們身上鋪上了一層層雪，像一個“雪人”一樣。太陽升起來，雪融化成了水，跑到土里，給竹子戰(zhàn)士充足的水分。太陽公公給了他們溫暖的陽光，竹子們長得比原來更高大，堅強了。

竹子戰(zhàn)士們一年四季都很美麗，像一個美麗的四季圖，我愛竹子戰(zhàn)士。

篇13：三年級寫竹子的作文

我的植物朋友是竹子。

竹子象征著骨氣，古人甚至說“不可居無竹”，其解釋就是以竹子來比喻自己，不同于只追逐世俗免利的人。竹子小時候叫竹筍，肉質鮮美，營養(yǎng)豐富，長大后成了國寶大熊貓最愛的食物。竹子又名：龍種、綠玉、綠玉君、綠卿。

竹子剛長出來的嫩葉是綠中帶黃的，十分可愛。幾天后，竹子的葉子會慢慢長大，從葉子的尖兒到葉柄，慢慢變綠。那葉子綠得可愛，讓人看起來非常舒服。一陣微風拂過，葉子就會隨風舞動，好看極了。慢慢地，竹子一節(jié)一節(jié)地往上長，像一個個勇攀高峰的少年，長得又高又直。遠望綠竹林，郁郁蒼蒼，重重疊疊。近看呢，有的修直挺拔，直沖云霄；有的看來剛出世不久，卻也亭亭玉立，別有一番神采。

我非常喜歡竹子，喜歡它的堅韌不拔，喜歡它的無私奉獻。我要做一個像竹子一樣正直、勇敢、堅強的少年。

篇14：三年級寫竹子的作文

有人喜歡傲霜斗寒的梅花，有人喜歡亭亭玉立的水仙花，而我喜歡清香又清凈的竹子。

竹子的根是變態(tài)根系，根的樣子和竹子外形差不多。莖是一個空心又細長的筒，就像一個吸管。竹葉比平時見到的楊樹葉細一點。

我近距離看時，發(fā)現(xiàn)竹子是一節(jié)一節(jié)的。在每一節(jié)的頂端，都會有一個小凸起。竹葉是嫩綠色，摸起來沙沙的。微風吹來，竹葉沙沙作響，鼻息間全是竹子淡雅的清香，令人心曠神怡。

從遠處看時，竹子像一位細長的先生，高挺的身姿，儒雅的氣質?？?，他又像一名保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士，氣宇軒昂，英姿颯爽。噢，我的竹子朋友，你是多么豐富而有內涵！

我覺得自己也仿佛成為了一棵竹子，在微風里直挺挺的站著，細長又輕柔的竹葉隨風搖擺，竹香四溢。旁邊的小草和我說著生長的故事，在花叢中采蜜的蝴蝶和我說著飛行的快樂……

這時，我才想起我不是竹子，我是在看竹子呢。

篇15：三年級竹子作文

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！泵慨斘易x到這首詩時，我就會情不自禁的想起學校那節(jié)節(jié)高升，樸實無華，生機勃勃，四季常青的竹子。

春天到了，竹筍從大地媽媽的懷抱中探出了一個小腦袋，打量著奇異的世界。一場春雨過后，竹筍漸漸脫下了土黃色的筍衣，換上了綠油油的衣服。遠遠的望去，猶如一座寶塔挺立在竹林里。一根根竹子一節(jié)一節(jié)的往上拔。底下最粗，越往上就越細，筆直筆直的直沖云霄。一根小小的竹枝上長滿了密密麻麻地竹葉，一陣微風吹來，竹葉沙沙沙地響。一條竹鞭直伸地下牢牢的抓住泥土，吸收著大地的營養(yǎng)和精華。

竹子不僅枝繁葉茂，青翠碧綠，而且具有頑強的生命力。無論是在雪域高原，還是懸崖峭壁，他都長得亭亭玉立，生機勃勃。特別是在大雪紛飛的冬天，呼呼的寒風把竹子吹得東倒西歪，但他還是不向寒冬屈服，大雪把他的身子都壓彎了，但他不向寒冬彎腰。即使竹葉落了，竹枝斷了，竹竿被人砍斷了，到了春天，只要土里有根，又會長出一根根竹子，這真是野火燒不盡，春風吹又生啊?？梢娭褡拥纳Χ嗝搭B強。

竹子不但生命力頑強，而且不求索取，把自己的一生都奉獻給別人。竹竿可以制成魚竿，竹梯子竹籃子；竹枝可以扎成掃帚，為人類掃垃圾；竹葉是治病救人的良藥；竹編可以編成各種各樣的藝術品……可見竹子全身都是寶，他把自己的全部都獻給了人類。

望著這一根根亭亭玉立，生命力頑強的竹子，我就情不自禁的想到救死扶傷，默默奉獻的白衣天使；想到保家衛(wèi)國，拋頭顱，灑熱血的解放軍戰(zhàn)士；想到燃燒自己，照亮學生的老師……他們都像竹子一樣為人類奉獻自己的一切。

這一根根無私奉獻，正直謙虛，堅韌向上的竹子，讓我再一次陶醉在鄭燮的竹石中：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

篇16：三年級竹子作文

看到這個題目，你肯定忍不住問：“恐怖竹子是什么東西？”別著急嘛，聽我跟你說吧！

周六下午，我到青少年宮的作文班上課。一上課，老師就說讓我們玩?zhèn)€游戲，名字叫“恐怖”竹子。大家一聽全都激動起來，整個教室就像一鍋沸騰的開水。同學們爭先恐后的想要玩，但是卻不知如何玩。只聽老師宣布游戲規(guī)則：游戲時，同學們分別用自己的右手食指頂著右邊同學的左手手心，老師講個故事，只要一念到“竹子”，就用自已的左手緊抓頂著自己掌心的食指，而自已的右手食指要溜掉。只要被捉到三次就算輸了。

游戲開始了。我們站成一個圈，用自已的右手食指頂著旁邊同學的左手掌心。老師開始念故事了：“……他最知名的畫就是竹子?！币宦牭街褡樱业淖笫众s緊抓住了別人的食指，太好了！我抓住了，我歡呼起來，但是我自已突然發(fā)現(xiàn)原來自己的食指也被別人死死地捉住了。唉！看來我是顧了左手忘了右手。就這樣游戲進行著，好幾次我都差點抓住別人。但我是每次都被人家捉住，真丟臉。雖然我沒法在這次游戲中取勝，但我還是玩得很開心。這個游戲真有趣！這樣的課真有意思！我喜歡！

雖說我失敗了，但我不泄氣，以后有機會再玩這個游戲的話，我會再接再勵的，相信有一天我也會成功的。哈哈，我過了個愉快的下午！

篇17：三年級竹子作文

“只是蒼天傲暑寒，青枝綠葉簇高竿。陽春破土身堅節(jié)，到朽身殘疾節(jié)不殘?！边@首詩我雖然不知道他的具體意思，但是我覺得，它應該是贊美竹，贊美竹堅韌不拔、高風亮節(jié)的品質。

在很小的時候在很小的時候，我便聽媽媽吟誦“千磨萬擊還堅勁千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”聽爺爺講的故事。在那時我對竹的印象還只停留在竹是“歲寒三友”“四君子”和竹的，一些古詩中。至于竹為什么受人喜愛、尊重，根本沒考慮過。指導學習的的文章、知識，我才真正認識了竹子。

竹子的奉獻精神最為可貴，她渾身都是寶：它可以做成竹鉆、竹筆、竹簽、突火槍等工具；她的竹葉、竹實、竹茹、竹菌、竹根、竹筍、竹青、竹葉心，均可以入藥、食用。竹子成長后，因根系發(fā)達，對環(huán)境的保護起到了極大的作用。一片竹林，可以保持水土、阻擋風暴、吸收二氧化碳，在竹林里建起一片小生物鏈。在冬天時為人擋風，在冬天時為人擋風，夏天時為人遮涼。

不過，所有竹子都要在地底下儲蓄五年的能量，默默地，到第六年的時候破土而出。在破土而出后的兩年，竹子的生長速度非?？欤慌e就長成了參天大竹。人也是一樣，要想成功，你必須得耐得住寂寞，寒窗苦讀。在之后的一個轉折點，因為你之前的積累，一舉走向人生的巔峰。

正是因為竹的各種精神，才讓人們喜愛竹子，學習竹子。我們要學習竹子的精神，做一個堅韌不拔、高風亮節(jié)的人！

篇18：三年級竹子作文

看見竹子我就想起了一首詩：咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風，竹子那細長的竹子，怎能撐得住他那滑潤的頭發(fā)，它的枝干是那么的的粗壯，就像少兒粗壯的臂膀一樣，惹人喜歡。

去年暑假，爸爸帶著我和媽媽去了江西的某個地方，那里有爸爸的同學，他帶我們去了一個很有特色的參觀，餐館四周用翠綠色的竹子環(huán)繞著，風姑娘出來，吹拂在他的=臉頰上，發(fā)出讓人心曠神怡的聲音。突然叔叔端著一杯翠綠色的茶，問我，這是什么茶?我想了一會，搖了搖頭，他對我說：“這茶叫做竹葉茶，又甜又涼又解渴，當?shù)厝硕紣酆取！彼謫栁遥骸澳阒烙嘘P竹子的故事嗎”我想都沒想，就說：我會背竹石：咬定青山不放松。立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。竹子其實一身都是寶，竹筍可以成為我們鮮美的食物，竹竿可以成為我們的建材，非常的了不起。

竹子里面是空的象征著謙虛的品質和堅強不屈的精神。我們要像竹子一樣，做一個謙虛的人，之后的學習之路還長，我們要向竹子學習他那品質。