教育部對(duì)教師“課上不講課下講”“組織開辦校外培訓(xùn)班”“同家長(zhǎng)搞利益交換”等行為出手了!

據(jù)教育部網(wǎng)站28日消息，日前，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題專項(xiàng)整治工作的通知》，面向全國(guó)中小學(xué)校和教師開展為期九個(gè)月的有償補(bǔ)課和違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題專項(xiàng)整治，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)教師職業(yè)行為，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，促進(jìn)中小學(xué)生健康全面發(fā)展。

整治來(lái)得又準(zhǔn)又狠。在全國(guó)自上而下整治校外培訓(xùn)、推進(jìn)“雙減”政策的當(dāng)口，安徽一教師在別墅補(bǔ)課被現(xiàn)場(chǎng)查處，在近日引起了廣泛關(guān)注。在此背景下，教育部果斷出手，給了頂風(fēng)作案者一個(gè)教訓(xùn)，有利于掐斷視教育為牟利手段的苗頭。據(jù)相關(guān)報(bào)道披露，部分校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也在觀望、試探。此番教育部在發(fā)出整治號(hào)令的同時(shí)，其“零容忍”“從嚴(yán)查處、形成長(zhǎng)效”的表態(tài)也非常重要。語(yǔ)氣之狠，一舉斷了各方“小心思”的后路。

但也要清醒地意識(shí)到，整治中小學(xué)有償補(bǔ)課不能“打地鼠”，哪里問(wèn)題出來(lái)了才去打哪里。減負(fù)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，守住學(xué)校這一主陣地需要進(jìn)行系統(tǒng)的思考和全方位的設(shè)計(jì)。各地教育部門和中小學(xué)應(yīng)牢牢抓住此次專項(xiàng)整治的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步完善課后服務(wù)，解決家長(zhǎng)后顧之憂，讓學(xué)生在校內(nèi)“吃飽”“吃好”，才能真正把“雙減”落實(shí)到位?！　　　?劉冉冉)

關(guān)鍵詞： 校外培訓(xùn) 雙減政策 收受禮品 專項(xiàng)整治