新學期返校,近八成受訪大學生會去拜訪老師
- 中國青年報
- 2020-09-10 09:54:03
78.8%受訪大學生返校后會去拜訪老師
69.8%受訪大學生認為高校教師能幫助學生開闊眼界
一年一度的教師節(jié)如期而至。在防疫常態(tài)化的大背景下,今年的教師節(jié)也顯得與眾不同。經歷了一個學期的線上學習后,各地高校陸續(xù)安排學生秋季返校。開學季正逢教師節(jié),大學生們會去拜訪老師嗎?
上周,中國青年報社社會調查中心聯合問卷網(wenjuan.com),對2001名在校大學生進行的一項調查顯示,開學返校,78.8%的受訪大學生會去拜訪老師,博士生拜訪老師的比例最高(93.8%),其次是本科生(79.6%)。69.8%受訪大學生認為高校教師能幫助學生開闊眼界,62.1%的受訪大學生表示可以引導學生理論與實踐相結合。
新學期返校,78.8%受訪大學生會去拜訪老師
劉浩(化名)在河北石家莊上學,今年大三。他開學后就去看了系主任,“我們有幾門專業(yè)課都是這位老師教的,非常親切,對我們專業(yè)的了解比其他老師更多”。劉浩表示,老師于他而言是長輩,也是朋友,學習上的困惑他常向老師傾訴、請教。
“疫情來襲讓我更加珍惜與老師的緣分,學生一茬一茬地換,他們始終如一地盡心盡力,培養(yǎng)了一代又一代人才,這份堅守和責任心值得我們敬重和學習。”劉浩說。
北京某高校研究生朱淼(化名)這兩天和同門策劃著教師節(jié)給導師送什么祝福,“不用什么貴重的禮物,能表達心意就好。”朱淼說,導師就像他們的大家長,會給他們送水果,有年中秋節(jié)還叫他們去家里吃飯,“給了我們生活上的溫暖和學業(yè)上的指引。”
湖南某高校大學生于薇(化名)說,闊別8個月,特別想念老師和同學們,返校后正趕上教師節(jié),特別開心。“我會給有聯系方式的老師都發(fā)教師節(jié)祝福信息”。
返校后,78.8%的受訪大學生會去拜訪老師,其中60.3%的受訪大學生已經去了,18.5%正打算去。有41.9%的受訪大學生認為,“珍惜師友”應該是本學期的校園生活主題。
進一步分析顯示,博士生返校拜訪老師的比例最高(93.8%),其次是本科生(79.6%)。
69.8%受訪大學生表示高校教師能幫助學生開闊眼界
“在選擇就業(yè)還是考研上,老師結合我自身的情況,給了很多中肯的分析和建議。在我迷茫的時候,他會根據自己的經歷和社會閱歷,告訴我怎么做。老師是我大學里的指路明燈,指引我如何更好地認識社會、與社會接軌,我特別感激我的老師。”劉浩說。
在朱淼眼里,老師就像是大學里的家人,會照顧到學生的情緒和心理健康。“更重要的是,老師會帶領學生們在研究領域鉆研精進,成為專業(yè)人才”。
于薇認為,大學階段的學習區(qū)別于中學階段,主要就在知識的轉化與落地,催化這一“化學反應”的就是大學老師。“到了大學,學生更能體會什么叫‘學以致用’,課程也更注重理論聯系實際。我曾加入一位老師的項目,有特別深的感悟,我所學的專業(yè)力量是如此之大,用途如此之廣泛,能為人們日常生活、科研工作都提供特別大的幫助”。
某國家級科研機構副研究員范霖羨(化名)認為,大學校園里,老師會培養(yǎng)學生嚴謹的學習態(tài)度,以及探索與鉆研的方法,這在書本上是找不到的。同時,大學生也要積極與老師溝通,更要懂得自我規(guī)劃和管理,才能收獲更多。
大學校園里,老師能給學生帶來什么?69.8%的受訪大學生認為是可以幫助學生開闊眼界,62.1%的受訪大學生表示是引導學生理論與實踐相結合,58.2%的受訪大學生表示老師是他們步入社會的領路人,35.4%的受訪大學生認為能引導學生向學科領域深耕細作,提高研究能力。
受訪大學生中,男生占47.1%,女生占52.9%。就讀專科的占10.3%,本科的占80.7%,碩士研究生占8.2%,博士研究生占0.8%。
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